Harmonogram

Zahájení - 5. října 2024
Příjem přihlášek - do 31.12. 2024
Regionální kola - leden únor 2025
Semifinále - začátek března 2025
Finále - 28. března 2025
Galavečer-Kantorský bál - 29. 3. 2025

Sledujte nás na You Tube

Zahájení 30. ročníku ankety

Studio Zlatý Ámos
Aktuální informace

Jděte do toho ...
rady Zlatých Ámosů

Jak to vidí Ámos
Vzpomínka na zážitek a doporučení

Minutový učitel
Finalisté vás za minutu něco naučí

Najdete nás také na Instagramu a Facebooku

Příjem přihlášek končí za

Účast kandidátů v jednotlivých regionech

Schořová Jana

Gymnázium Jana Blahoslava
Lány 2
66491
Ivančice
Jihomoravský kraj

Přihláška kompletní

Charakteristika

My, studenti našeho gymnázia, vidíme výbornou kandidátku na Zlatého Ámose v naší, andělu podobající se, paní učitelce Janě Schořové. Na naší škole učí matematiku a biologii. Andělu se nepodobá jenom svou povahou, ale i vzhledem, a to díky svým blond kudrnatým vlasům a velkým modrým očím, kterými se dokáže nejen usmívat, ale zároveň si také udržet respekt.
Vždy ji obklopuje dobrá nálada, je usměvavá a vtipná a díky tomu nesedíme v lavicích unudění. Co na ní obdivujeme, je také to, že úkol pedagoga bere velice vážně. Opravdu jí jde o to, aby všichni látku pochopili. Umí zaujmout, takže se u nás pozornosti dožadovat nemusí. Empatie jí taky není cizí, takže se s ní dá v pohodě domluvit na termínu testu, např. když máme nahlášeno několik testů na jeden den, tak ten, který si pro nás nachystala, odloží.
Matematika, jakožto maturitní předmět, byla pro většinu z nás zlým snem, ale poté, co nás paní učitelka začala učit, máme naději, že z ní odmaturujeme. Dokonce zapříčinila paní Schořová i to, že většinu matematika začala bavit, díky tomu, že ji konečně chápeme.
Nedokážeme sice zhodnotit chování v osobním životě, ale jako učitelka je pro nás skvělým adeptem na Zlatého Ámose. I když nás učí teprve krátce, už nám všem přirostla k srdci.

Příhoda

Jednou jsme se učili novou látku a byli jsme tak šikovní, že jsme vše, co jsme měli udělat, stihli asi o 10 minut dříve, než končila hodina. Protože jsme v hodině dávali pozor a snažili jsme se, paní Schořová nám dovolila učit se na test z hudební výchovy, kterou jsme měli další hodinu. Paní učitelku velmi pobavilo naše vytrvalé přemlouvání. Byli jsme jí za tento čas navíc velmi vděční a mnohým z nás to opravdu pomohlo, protože byli mezi námi i takoví, kteří na tento test úplně zapomněli. To byl jen jeden příklad, kterým jsme chtěli poukázat na vstřícnost naší paní učitelky a na to, že se s ní dá na všechno po dobrém domluvit.

Zpět na seznam kandidátů